EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD.-

Ayuda al sujeto para que entienda y gobierne su capacidad de vida sexual al servicio del amor a una persona. (Garcia Hoz).

EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD.-
La educación del amor comprende la educación del instinto sexual, unida
indisolublemente a la formación del corazón.
Educación del Corazón
n- Capacidad de postergar la satisfacción de los impulsos.
n- Capacidad de Comunicación. Vínculos.
n- Hábitos de independencia.
n- Virtudes humanas.
ADOLESCENCIA 10- 19 AÑOS
El período durante el cual el individuo progresa desde la aparición de los caracteres sexuales secundarios hasta la madurez sexual; los procesos psicológicos y las pautas de identificación evolucionan a las formas adultas y se realiza una transición desde una dependencia socioeconómica total a una relativa independencia. OMS.
ADOLESCENCIA. Pubertad.
Cambios físicos.
Crecimiento asimétrico
- con los del otro sexo
- con los del propio sexo.
- consigo mismo.
Importancia de conocer el proceso normal.
Importancia de conocer el objetivo final.
ADOLESCENCIA. Pubertad
nModificaciones del esquema corporal.
nModificaciones de la imagen corporal.
nElaboración de la pérdida del cuerpo de niño.
nAsumir el cuerpo del adulto.
nEstereotipos sociales que no ayudan
ADOLESCENCIA. Pubertad
nFERTILIDAD DEL VARÓN.
Adquisición más tardía.
Continua.
Permanente.
nFERTILIDAD DE LA MUJER.
Adquisición más precoz.
Cíclica.
Acotada a unos años de la vida.
ADOLESCENCIA.
ACTUALIZACIÓN DEL IMPULSO SEXUAL.
Formas de manifestarse en la mujer y en el varón.
EDUCACIÓN del PUDOR y la CASTIDAD.
Masturbación
APERTURA AL OTRO SEXO.
BÚSQUEDA DE UN IDEAL.
Enamoramiento. Noviazgo.
El manejo de la genitalidad.
Aumentar la protección familiar.
Estrategias de prevención.
nMayor dependencia del grupo social.
nMasificación.
nBúsqueda de pertenencia.
nNuevas figuras de identificación.

nInfluencia de los medios de comunicación.
LA EROTIZACIÓN PRECOZ DIVULGADA POR LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN ACELERA EL INGRESO DE
LOS JÓVENES EN UNA DINÁMICA SEXUAL QUE LOS
OBLIGA A FORZAR DEFINICIONES, LLEVÁNDOLOS
MUCHAS VECES A UNA ACTUACIÓN EVITATIVA VÍA EL
CONSUMO DE DROGAS ; O A FORJAR UNA
PSEUDOIDENTIDAD QUE ENCUBRE UN ANDAMIAJE
INFANTIL QUE NO HA TENIDO OPORTUNIDAD DE
MADURAR.
MITOS ACERCA DE LAS RELACIONES SEXUALES.-
n- Todos lo hacen

n- Tener R.S. previas al matrimonio es positivo para saber si la pareja se
aviene en el plano sexual y así enfrentar el matrimonio con mayores
probabilidades de éxito.

n- Las R.S. son siempre gratificantes cuando se dan con una persona a
la cual se quiere.

n- Las R.S. hacen que aumente la comunicación, haya una mayor
intimidad y se enriquezca la relación de noviazgo.

n- A mí no me va a ocurrir.
INICIACIÓN SEXUAL PRECOZ
-RIESGOS.-
n- Heridas Psicoafectivas.
n- Alteraciones de la identidad sexual.
n- Embarazo adolescente. Aborto.
n- ETS, IVH Sida.
n- Esterilidad. Infertilidad.

n- Disfunciones Sexuales..
“... las situaciones más traumáticas en esta etapa, también las que tienen un pronóstico más sombrío y una más difícil recuperación, son aquellas que se generan al filo de experiencias sexuales improcedentes, inmaduras y erróneamente concebidas. La patología sexual surgida a orillas de estas improcedentes experiencias se ha multiplicado durante los últimos años. En la actualidad basta con que un adolescente fracase en su primera experiencia erótica ... para que comience a considerarse ya como impotente, homosexual o alguna otra patología sexual que tal como es vivida por él pueda llegar a complicarse o ser incurable...”
“... lo más lamentable para los jóvenes de estas experiencias traumáticas, ... es que generan confusión, dudas e inseguridades respecto de la identidad sexual personal ...”
CAMBIO DE CONDUCTA
Cambiar una conducta o un hábito requiere de un esfuerzo de la voluntad.
nPasos a seguir para favorecer el cambio:
Decidirse a cambiar.
Analizar las circunstancias, lugares, personas,
que hacen caer en la conducta.
Alejarse de las situaciones que dificultan el
cambio.
Buscar otras alternativas para sustituir la conducta
que se quiere cambiar.
NOVIAZGO .-
como etapa facilita:
Conocerse a uno mismo y al otro más profundamente.
Desarrollar relaciones personales y habilidades de
comunicación.
Aprender respeto y responsabilidad.
Escoger una pareja matrimonial idónea : persona con la
cual se pueda construir y compartir un proyecto de vida.